3. 아동문학은 무엇일까 ㅣ 아동을 위한, 혹은 동심으로 돌아가고 싶은 어른들을 위한 문학

© aldyrkhanov, 출처 Unsplash

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아동문학의 정의

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1. 아동을 위한 문학

2. 아동을 독자로 한 글 중에 문학성을 갖춘 글

3. 아동이나 동심으로 돌아가고 싶은 어른 대상

- BUT 아동문학교육 입장에서는 '아동'이 대상

4. 아동이 이해하기 쉬운 형식과 내용

5. 소박하고 단순한 구성

6. 큰 난이도 차이 (저학년과 고학년의 차이)

7. 목적의식을 가지고 제작되는 경우가 많다.

-교훈적이거나 과학현상의 이해 등

8. 어른 것에 비해 짧고, 그림을 중요하게 생각

9. 주인공들의 행동을 강조

10. 주인공은 어린이고, 수많은 동물이 등장

11. 공상과 상상의 문학

12. 단순함과 무의식의 노출, 신선함이 생명

13. 사회의 부정적인 면도 다룸

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© itfeelslikefilm, 출처 Unsplash

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아동문학의 조건

#아동문학의조건 은 5가지 입니다!

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1. 예술

2. 흥미

3. 교육

4. 단순명쾌

5. 특수성

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© Markus Spiske, 출처 OGQ

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아동문학의 기능

 

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1. 예술적 기능

- 교육적 효과를 기대하는 교훈성과 예술성의 조화가 필요

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2. 사회적 기능

- 책과 생활은 하나이므로, 통합적 접근이 필요

- 사회와 현실을 바라보는 시각을 배우며 마음이 조금 더 단단해진다

- 어려운 일에 대한 예방주사, 간접경험같은 느낌

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3. 교육적 기능

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- 총체적 언어 교육 (읽지 못하면 어떤 학습도 불가)

- 도덕교육 (자신을 롤 모델과 동일시, 바람직하고 보편적인 가치학습 가능)

- 수학교육 (가설세우기: 전략세우기, 문제 창조하기)

- 과학교육 (자연 이해, 존중)

- 사회교육 (인간관계, 태도, 가치)

- 미술교육 (작품을 넘어 창의적이고 민감하게 성장하는 것이 목표)

- 상상력 활성화 (읽기 싫어하는 사람들은 상상력이 부족)

- 역사교육 (암기가 아닌 배경,이유의 이해, 사건을 하나의 이야기로 받아들여 해석)

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4. 치료적 기능

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독서치료란, 책을 통해 주인공의 어려움을 극복하는 모습을 보며 자신의 갈등을 오픈하는 것을 말하는데요. 주의할 점은 독서수준과 나이, 성별, 흥미를 고려해 치료에 보충하는 수단으로만 이해해야 해요. 섣불리 나서면 상처를 받을 수 있답니다.

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© CoolPubilcDomains, 출처 OGQ

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