전체 글89 [중등국어문법] 문법 요소ㅣ#피동표현#능동표현과피동표현#사동표현#주동표현과사동표현#인용표현#직접인용문#간접인용문#부정표현#안부정문#못부정문#짧은부정문#긴부정문#청유문과명령.. 피동 표현 (당하는 것) 암기법: 피당 1. 능동 표현과 피동 표현 - 동작이나 행위를 주어가 제 힘으로 하느냐, 당하느냐에 따라 능동표현/피동표현으로 나뉜다. 능동표현 주어가 어떤 행동을 제힘으로 하는 것을 나타내는 표현 모기가 아이를 물었다. 피동표현 주어가 다른 대상에 행동을 당하는 것을 나타내는 표현 아이가 모기에게 물렸다. 2. 피동 표현의 실현 방법 1) 동사 어근에 피동 접미사 '-이-, -히-, -리-, -기-'를 붙임 . 경찰이 도둑을 잡았다. (능동문) 도둑이 경찰에게 잡혔다. (피동문) 2) 동사 어간에 '-어지다', '-게 되다'를 붙임. 건물이 지어졌다. 사건의 전모가 드러나게 되었다. 3) 일부 명사 뒤에 피동 접미사 '-되다'를 붙임. 민.. 2020. 7. 7. [중등국어문법] 문장성분, 문장구조ㅣ#문장성분#문장성분의종류#주성분#부속성분#독립성분#문장의짜임새#홑문장#겹문장#이어진문장#대등하게이어진문장#종속적으로이어진문장#안은문장#안.. 문장은 생각이나 감정을 완결된 내용으로 표현하는 최소의 언어 형식입니다. 우리 친구들이 문장을 공부할 때는 1. 문장 성분 3가지 (암기법: 주 부속 독) 2. 문장 구조 2가지 (암기법: 홑 겹-이안) 3. 문법 4. 담화 네 부분으로 나누어 공부하면 좋습니다. © eprouzet, 출처 Unsplash 1. 문장성분 문장을 이루는 데 일정한 구실을 하는 각 요소 1) 주성분 주서목보 1) 주성분 *암기법: 주성분은 주서목보 (문장을 이루는 데 꼭 필요한 기본) - 주어: 누가/무엇이 ex. 우리는 중학생이다 - 서술어: 무엇이다/어떠하다/어찌하다 ex. 그는 학생이다 - 목적어: 누구를/무엇을 ex. 영주는 친구를 찾았다 - 보어: '이/가'가.. 2020. 7. 7. [중등국어문법] 문법 요소ㅣ#문법요소#종결표현#평서문#의문문#명령문#청유문#감탄문#높임표현#주체높임법#객체높임법#상대높임법#시제#과거시제#현재시제#미래시제#동작상 종결표현 5가지 (평의명청감) 평서문, 의문문, 명령문, 청유문, 감탄문 종결표현 종결 어미를 사용하여 화자가 청자에게 자신의 생각이나 느낌을 표현하는 방식 - 종결표현에 따라 의미가 좌우됨. - 종결표현을 구체적으로 결정하는 것이 종결 어미, 종결 어미의 형태에 따라 문장의 종류 달라짐. - 상황에 따라 종결표현의 형식과 기능이 일치하지 않는 경우가 있음. * '문을 열라'는 명령의 기능 => 문을 열어라(명령문) / 문을 열까?(의문문: 완곡한 표현) / 문을 열자 (청유문: 완곡한 표현) - 종결 어미를 통해 상대에 대한 높임의 정도를 알 수 있음. 1. 평서문 - 화자가 청자에게 특별히 요구하는 바 없이, 하고 싶은 말을 단순하게 진술하는 문장 - 종결어미 '~다, ~.. 2020. 7. 7. 국어문법ㅣ#음운#음성#음절#음운의개념#음운의종류#모음의분류#단모음#이중모음#단모음의분류#고모음#중모음#저모음#원순모음#평순모음#전설모음#후설모음#단모음체계표#소리의길이#자음의.. 음운과 음성, 음절의 차이 1. 음성 - 음성은 소리 음(音) 소리 성(聲) - 사람의 발음 기관을 통해 나오는 구체적이고 물리적인 말소리 - 사람마다 '말'이라는 단어를 서로 다른 음성으로 발음 2. 음운 - 음운은 소리 음(音) 운 운(韵) - 머릿속에서 같은 소리로 인식하는 추상적인 말소리 - '말'이라는 단어를 'ㅁ', 'ㅏ', 'ㄹ'이라는 동일한 음운으로 이루어진 말로 기억 3. 음절 - 음절은 소리 음(音) 마디 절(節) - 한 번에 발음할 수 있는 말소리의 가장 작은 단위 - '사랑'이라는 말을 [사]와 [랑]이라는 두 음절로 발음 © jasonrosewell, 출처 Unsplash 음운 1. 음운의 개념 - 말의 뜻을 구별해주는 소리의 가장 작은 단위 - 음운 .. 2020. 7. 7. 이전 1 ··· 17 18 19 20 21 22 23 다음
